怎么拿纸板做电话机(怎样用纸板制作电话机)

1、用彩色包装纸包装纸箱外表面接下来做车门等细节部分车轮车灯方向盘等3纸板电话 电话机底座纸板裁剪形状和尺寸如下，用这个纸板折出电话机的大体形状各零件部分，拨号盘，沿圆形纸板内侧戳一排小孔，然后用大头塑料钉把它固定在纸板上用笔在每个小孔里写上数字然后是电话听筒，用铁丝折两；2 制作手机屏幕再次用彩色卡纸或者硬纸板剪出一个较小的长方形，作为手机屏幕将屏幕粘贴在手机外壳的上部3 添加装饰物可以用小贴纸亮片彩色线等装饰手机外壳，让手机更加个性化4 制作手机图标用小纸片剪成不同形状的图标，例如电话短信相机等图标，并粘贴在手机屏幕上，模拟真实；在硬纸板上画出电话机的底座，剪下后进行粘合，并用彩纸包裹底座 剪出海绵纸做拨号盘，并将其安装在电话机上 弯曲铁丝成半圆，套在塑料管中，再将塑料管固定在纸杯底部3 制作一只活泼的小猪 将矿泉水瓶剪成三段，将头部和尾部相连，使用胶水固定 在瓶头画上小猪的眼睛耳朵；如果不打算将该沾水的电话机拿去维修的话，可自行简单处理一下方法1取出电池如果有的话，用厚纸板挡住显示屏，然后将底部对着太阳晒1小时，翻过来正面也晒20分钟，再置于室内半小时插上电话线试试方法2将电话机打开，用台扇对着该电话机吹2小时左右，然后插上电话线试试；4用胶枪在周围涂上胶水5叠上4个用相同步骤做出来的纸板6准备两个长方形纸板7剪成4块8用胶枪在纸板上面涂上胶水9把另一块纸板放上去粘好10把两块纸板堆起来，用胶枪在边缘处涂抹11用胶枪在纸板上涂一个点12这样一个手机支架就做好了怎样用3d打印笔做手机。

2、纸箱能做的手工如下1野营剧场2手提包3洗衣机4涂鸦乐园5纸箱迷宫6电话机7房子和一些小动物8可爱的火车9汽车10电话机纸箱，是应用最广泛的包装制品，按用料不同，有瓦楞纸箱单层纸板箱等，有各种规格和型号纸箱常用的有三层五层，七层使用较少，各层分为里纸；制作纸板电话制作电话机底座和听筒，标记数字，组装 制作纸板双层停车场使用小纸盒卷纸筒胶水剪刀和黄色卡纸制作纸盒的基础结构，粘贴卷纸筒作为支柱，创建车位和坡道2 儿童手工废物利用蛋壳 材料鸡蛋泥土种子 工具剪刀 步骤敲碎鸡蛋一端，清空蛋壳，洗净后放入；纸箱能做的手工如下1野营剧场2手提包3洗衣机4涂鸦乐园5纸箱迷宫6电话机7房子和一些小动物8可爱的火车9汽车10电话机纸箱，是应用最广泛的包装制品，按用料不同，有瓦楞纸箱单层纸板箱等，有各种规格和型号纸箱常用的有三层五层，七层使用较少，各；2自制香皂纸 制作材料和工具 吸湿性较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐 制作方法 先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸 3自制热气球 1首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片 2将它们。

3、做个小推车在水桶或奶粉罐底部穿上洞，用PVC管连接，一个造型可爱有趣好玩的小推车就做好了看这造型，还能有来做角色游戏的推土机除草机呢一个废旧的电话座机纸板纸箱搭建一个电话亭，孩子们拿起电话，把心里的悄悄话讲出来，甚至画出来不仅仅锻炼了表达能力，更加有利于孩子们发泄负面；在扬声器中，音圈接通音频信号后会在磁场中产生强烈振动，音圈是固定在纸盆上的，音圈的振动同时带动纸盆的振动，纸盆振动迫使空气发生振动，从而发出声音为了达到相当好的发音效果纸盆一般制作成锥形的，也有一些低音扬声器的纸盆是做成平板型的，叫做平板扬声器普通扬声器纸盆的用材为普通纸质，随着。

4、1 画出电话机的底座并在硬纸板上剪下2 将彩纸包裹在电话机底座上进行装饰3 剪出海绵纸做拨数器4 用铁丝弯成半圆并套在塑料管中，再将塑料管与铁丝固定在纸杯上 结果制作一个具有创意的纸质电话机3 可爱小猪 材料矿泉水瓶封箱胶颜料剪刀纸条 制作步骤1；准备的材料有硬纸板，纸杯，海绵纸，彩纸，塑料管子，勾线笔，剪刀，铁丝首先把电话机的底座部分画好，接着把它剪下来，然后开始把电话底座粘好，用彩纸包装电话机的底座接着剪好海绵纸做拨数器，最后把铁丝弯成半圆套在塑料管子里，再把塑料管子跟铁丝固定在纸杯上3小猪 首先，矿泉水瓶剪。

5、二同步发报机 早期的电报机，一次只能传递一个讯息，而且不能同时交换信号，由于爱迪生本身是电报技师，便著手改良传统发报机，制造出二重发报机，1974年又研发出四重发报机，也就是同步发报机在无线电还没有发展的当时，同步发报机是一项重大的突破三改良电话机 我们都知道，现代电话是由；用彩色包装纸包装纸箱外表面接下来做车门等细节部分车轮车灯方向盘等三纸板电话 电话机底座纸板裁剪形状和尺寸如下，用这个纸板折出电话机的大体形状各零件部分，拨号盘，沿圆形纸板内侧戳一排小孔，然后用大头塑料钉把它固定在纸板上用笔在每个小孔里写上数字然后是电话听筒，用铁丝折；那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我整理的美术教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢 美术教案 篇1 课时1课时 课堂类型设计 应用 教学目标 1引导学生利用泥纸盒等材料设计制作电话机或手机，体验材料带来的美感 2通过欣赏相关资料启发学生用夸张变形重组等方法，制作与众不同的电话机。

6、然后用宝宝喜欢的颜色的墙纸把纸箱外面包了起来最后，把家里已经有的玩具比如电话机学习机餐具等填充进去梦幻小屋 菲律宾有一个宝宝名叫Ellie，和外公Jeh一起生活3岁的她一直都有一个梦想拥有一个梦幻小屋于是，外公就满足了她的愿望他先用木棍搭出了小屋的结构，那后用捡来的纸板。