幼儿园纸盒老式电话机(幼儿园手工制作老式电话步骤)

提问它们是怎样打电话的？幼儿学习 四游戏打电话情感的迁移 1你想给谁打电话？ 2幼儿用玩具电话机进行游戏，体验沟通交流的快乐 故事喇叭花电话 一棵很高很高的树上，住着一只小鸟，树下住着一只小老鼠 小鸟想找小老鼠玩，可是，他羽毛还没长好，不会飞小老鼠也想找小鸟玩，可是，他不会爬树上；”“那你愿意和他一起玩这个电话机吗”“好吧但我要做爸爸”“好的”说着，他们就开心的玩起来了可是，没一会智豪又和别的小朋友争抢其它玩具了爱模仿是34岁幼儿的年龄特点，在游戏中他们经常会出现像小明那样，别人玩什么自己也想玩什么，看见别人有的，自己总是想要在幼儿园的。

一出示土电话，导入新课1幼儿观察土电话，并回答土电话的构成，特征2请幼儿试一试，打电话二制作土电话 1教师示范，讲解做法1用牙签将两个纸杯的底部戳一个小洞2利用牙签尖将棉线穿过两个纸杯底部的洞3将穿过纸杯底部洞的棉线缠在小硬纸片上，再打结加以固定2将幼儿分成两人一；本活动的重点是让幼儿通过活动知道几个常用报急电话，学会保护自己难点是会正确拨打报急电话四说活动准备为顺利完成以上教学目标，在活动准备方面，特作如下安排1幻灯机幻灯片内容是一些突发事件的过程2三幅有关突发事件图画3一部电话供幼儿学习拨打报急电话五说。

2 感受接打电话的乐趣，愿意在通话中表达自己的情感，体验与人愉快交往的感觉3 培养幼儿的礼貌行为4 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的经验5 探索和发现生活中的多样性及特征活动准备1 两部台式电话机2 用于制作简易电话的纸杯毛线牙签等材料3 幼儿用书活动过程1。

幼儿园做电话机手工又简单又漂亮

一个是检查孩子的到园情况，还要一个就是家长接孩子的时候起一个保障作用。

幼儿园手工制作牙齿步骤如下第一步准备好材料，先把先把纸盒裁成两个长度一样，宽度相差1cm的长方形盒子然后把彩色纸裁成盒子大小，用双面胶或胶带，粘进盒子内部把盒子反过来，用彩色纸像包装礼物盒一样，把纸盒包起来第二歩用剪刀把吸管剪成比盒子高1cm左右，用双面胶把吸管贴到盒子。

1写有110119120122号码的卡片，一套4张，每个幼儿一套2电视录像片，有关灭火急救病人和抓小偷等内容3操作卡片每人一套，模型电话机若干台活动过程1引出课题请幼儿观看电视录像片，激发幼儿的兴趣1录像中有哪些危险的场面，我们遇到这样的情况应该怎么办2“有。

l经验准备学过ldquo打电话rdquo的游戏l物质准备玩具电话机，积木，挂图活动过程一出示玩具电话引出课题3分钟教师出示玩具电话，和幼儿玩游戏ldquo打电话rdquo二出示图片，引导幼儿观察，熟悉并理解儿歌内容9分钟1ldquo这上面有谁啊多可爱的宝宝呀，他在。

制作步骤在纸盒前后两侧开两个方形小口把 4 个卷纸筒粘在纸盒下面的四个角上，如果想要更牢固，可以在中间位置再加一个纸筒车库一层用一张纸板代替即可，粘在卷纸筒上最后再加一个坡道就可以了画上了车位，孩子们的小汽车总于有地方停了，不管是幼儿园还是家里都非常适合孩子们游戏。

幼儿园手工电话机制作视频

一师幼一起复习音乐游戏打电话导入活动引出主题师我们一起听音乐打电话做游戏，喂喂喂你在哪里呀我在幼儿园你在干什么我在听故事小朋友刚才做的不错，今天老师带来一则有趣的故事也跟打电话有关系，你们想不想听想二播放配乐故事喇叭花电话机。

话机这台漂亮的电话机放在一只银白色的四方形箱子 上，其形状跟普通的电话机差不多，但上面绘有许多美丽 的图案，嫩黄色的花朵洁白的蝴蝶，蓝晶晶的星星等看上去使人产生一种奇异的感觉，好像这是幼儿园里孩子 们玩的玩具似的N先生拨完了电话号码之后便不住地叫着对方的名 字，不一会儿。

幼儿园中班特殊的电话号码教案 3 活动目标 1引导幼儿认识一些特殊的电话号码110119120122，初步了解它们可以在紧急情况下解决一些特殊问题 2培养幼儿的自我保护意识 3激发幼儿对消防队员警察医生等辛勤工作的人们的敬佩之情 4培养幼儿有礼貌爱劳动的品质 5培养幼儿思考问题。

幼儿园电话报名有打进去的幼儿园有三种报名方式，电话报名网上报名现场报名电话是一种可以传送与接收声音的远程通信设备电话的出现要归功于贝尔，早期电话机的原理为说话声音为空气里的复合振动，可传输到固体上，通过电脉冲于导电金属上传递贝尔于1876年3月申请了电话的专利权电话通信是通过。

以下是我为大家整理的幼儿园教案动物园里装电话，希望能够帮助到大家 幼儿园教案动物园里装电话1 设计意图 通过引导幼儿为可爱的小动物设计电话号码，让幼儿比较并发现电话号码和数字的关系，让他们感受到数字的乐趣，激发幼儿的学习兴趣和探索欲望 活动目标 1尝试将数字16进行6次不同的。