奇妙的电话机讲课ppt(奇妙的电话机美术教学设计)

我发现在这奇妙的电话机里，住着一个无所不知的小精灵爸爸可以从她那里知道现在几点了，明天天气怎样，火车出发时间以及爸爸朋友的电话号码 有一天，我听到妈妈叫她的名字“问讯处”我记住了妈妈拨的号码105 我终于和“问讯处”说话了那天，我一个人在家我乘机偷偷从爸爸的工具箱里找出一把锤子，兴高。

活动目标 介绍电话的传声原理和功能，理解电话给人们生活带来的便利 初步了解电话的发展历史，感受科技发展的迅速，激发幼儿的求知欲活动准备 有关电话发展史和发明电话者的音像和图片资料 有免提功能的电话机 录像机录像带图片图文投影仪 自制传声筒玩具若干套活动过程1。

通过猜最早的电话机，观察身边的电话机，欣赏独特造型的电话机，畅想多功能的超级电话机，等一系列活动，引导学生了解电话机的发展趋势，感受科技发展带给人们的美好生活 2启发学生在外形和功能上拓展思维，制作外表美观功能神奇的电话机 3引导学生运用橡皮泥牙签等材料设计制作电话机，体验材料。

奇妙1在这个奇妙的世界里，蕴藏着数不清的奥秘2我发现在这奇妙的电话机里，住着一个无所不知的小精灵 3大自然的奇妙，不可言喻 4人生就是一场奇妙的旅程奇怪1我今天碰到了一个奇怪的人，他一直盯着我看2妈妈今天很奇怪，并没有急着问我的考试成绩你的认可是我解答的。

这部电话配备了Viaduct制造公司生产的磁力发电机由红木制成，还配有一个柱状听筒 1880年，贝尔电话 这是第一种在欧洲使用的电话它取代了电报，比装有手柄的磁力发动机电话先进 18811882年，磁力发电机壁式电话 左面的电话称为美国贝尔型，1881年制造，由位于哥本哈根的国际贝尔电话公司使用制造这。

1魔法奶奶现在应该给谁先打电话呢？ 2春姑娘不在家，我们给她留个言吧！ 中班语言魔法奶奶的电话教案 篇3 教学目标 1理解故事内容，在倾听的基础上能用完整的语言讲述四季的主要特征 2进一步感受四季的明显不同体验四季的变化与周围人生活的关系 教学准备 课件自制电话 教学组织 一看。